Ordine delle parole p.97 n107 Platone Apologia 29.a.5  
τὸ γάρ τοι θάνατον δεδιέναι, ὦ ἄνδρες, οὐδὲν ἄλλο ἐστὶν ἢ δοκεῖν σοφὸν εἶναι μὴ ὄντα· δοκεῖν γὰρ εἰδέναι ἐστὶν ἃ οὐκ οἶδεν. οἶδε μὲν γὰρ οὐδεὶς τὸν θάνατον οὐδ' εἰ (1) τυγχάνει τῷ ἀνθρώπῳ πάντων μέγιστον ὂν τῶν ἀγαθῶν, δεδίασι δ' ὡς εὖ εἰδότες (1) ὅτι μέγιστον τῶν κακῶν ἐστι. Kαίτοι πῶς οὐκ (2) ἀμαθία ἐστὶν αὕτη ἡ ἐπονείδιστος, ἡ τοῦ οἴεσθαι εἰδέναι ἃ οὐκ οἶδεν; ἐγὼ δ', ὦ ἄνδρες, τούτῳ καὶ ἐνταῦθα ἴσως διαφέρω τῶν πολλῶν ἀνθρώπων, καὶ εἰ δή τῳ (3) σοφώτερός του (3) φαίην εἶναι, τούτῳ ἄν, ὅτι οὐκ εἰδὼς ἱκανῶς περὶ τῶν ἐν Ἅιδου οὕτω καὶ οἴομαι οὐκ εἰδέναι· (4) τὸ δὲ ἀδικεῖν καὶ ἀπειθεῖν τῷ βελτίονι καὶ θεῷ καὶ ἀνθρώπῳ, ὅτι κακὸν καὶ αἰσχρόν ἐστιν οἶδα. (5) πρὸ οὖν τῶν κακῶν ὧν οἶδα ὅτι κακά ἐστιν, ἃ μὴ οἶδα εἰ καὶ ἀγαθὰ ὄντα τυγχάνει οὐδέποτε φοβήσομαι οὐδὲ φεύξομαι· 
1. Variatio: 1. condizionale esplicita; 2. part. Cong. Con valore condizionale
2. πῶς οὐκ: nelle interrogative dirette retoriche
3. τῳ... του: tini...tinos pronomi indefiniti vincolati al comparativo
4. Inserire τὸ δὲ ἀδικεῖν καὶ ἀπειθεῖν τῷ βελτίονι καὶ θεῷ καὶ ἀνθρώπῳ  tra ὅτι e κακὸν
5. Costruisci: οὐδέποτε φοβήσομαι οὐδὲ φεύξομαι ἃ μὴ οἶδα εἰ καὶ ἀγαθὰ ὄντα τυγχάνει πρὸ οὖν τῶν κακῶν ὧν οἶδα ὅτι κακά ἐστιν. ὧν: Attrazione diretta del relativo

Strofe alcaica

Per lo studio di Alceo ecco un breve presentazione della omonima strofe.

Dovete avere powerpoint o opneoffice o libre office per vederla.

Grazie internet!



Il professore

Steve Paul Jobs 1955 - 2011

Il mio consiglio è di iniziare dal minuto 1.16. Ma anche prima va bene.




P.S.: forse vale la pena di vedere anche la prima parte. Buon viaggio

Letture metriche su Youtube

Per chi non lo sapesse si possono reperire su youtube belle letture metriche di diversi autori latini.
Quella di cui vi propongo un video presenta la pronuncia restituta. Ma è utile comunque per capire come si legge in metrica.



Per chi volesse link sulla lettura metrica greca e latina eccoli:

http://www.princeton.edu/~clip/

http://www.senecio.it/sonora.html

http://web.comhem.se/alatius/latin/



Buon lavoro

Compito di Greco

Il giardino devastato (Longo Sofista)

“Φεῦ τῆς ῥοδωνιᾶς, ὡς κατακέκλασται· φεῦ τῆς ἰωνιᾶς, ὡς καταπεπάτηται· φεῦ τῶν ὑακίνθων καὶ τῶν ναρκίσσων, οὓς ἀνώρυξέ τις πονηρὸς ἄνθρωπος. Ἀφίξεται τὸ ἦρ, τὰ δὲ οὐκ ἀνθήσει· ἔσται τὸ θέρος, τὰ δὲ οὐκ ἀκμάσει· μετόπωρον, τὰ δὲ οὐδένα στεφανώσει. Οὐδὲ σύ, δέσποτα Διόνυσε, τὰ ἄθλια ταῦτα ἠλέησας ἄνθη, οἷς παρῴκεις καὶ ἔβλεπες, ἀφ' ὧν ἐστεφάνωσά σε πολλάκις; Πῶς δείξω νῦν τὸν παράδεισον τῷ δεσπότῃ. Τίς ἐκεῖνος θεασάμενος ἔσται. Κρεμᾷ γέροντα ἄνθρωπον ἐκ μιᾶς πίτυος ὡς Μαρσύαν· τάχα δὲ καὶ Δάφνιν, ὡς τῶν αἰγῶν ταῦτα εἰργασμένων.”

De Feo, esercizi 2 p. 180

Cominciamo

Ciao a tutti e buon anno. La prima settimana portate sempre il libro di autori (volume 3. Lirici greci) e iniziate con l'introduzione alla lirica (pp. 3 - 6) Poi saltate alla melica monodica, pp. 181 – 187 e a Saffo, pp. 187 – 191. Se riuscite (o se la prof. che mi sostituisce preferisce partire da un testo) di Saffo fate questo: Cenni sulla strofe saffica, p. 496 – 7; fr. 16V, pp. 208 – 212 Questo è il programma dell'anno nelle sue linee generali: Primo periodo e prima parte del secondo. Testo: Pintacuda – Venuto, Poeti e prosatori greci, vol. 3 Antologia dei lirici, Palumbo ed. storia della letteratura. Autori e generi letterari: melica monodica, pp. 181 – 187; Saffo, pp. 187 – 191; Alceo, pp. 191 – 195; Anacreonte, pp. 196 – 198. Saffo, frammenti: traduzione e analisi (tutto quanto compreso nelle pagine indicate). Cenni sulla strofe saffica, p. 496 – 7; fr. 16V, pp. 208 – 212; fr. 31V, pp. 222 – 229; fr. 34 V, pp. 230 – 231. Alceo, frammenti: traduzione e analisi (tutto quanto compreso nelle pagine indicate). Cenni sulla strofe alcaica, p. 496; fr. 208A V, pp. 257 – 268; fr. 31V, pp. 222 – 229; fr. 34 V, pp. 230 – 231. Anacreonte, (solo in traduzione e commento) fr. 78G. pp. 299 e 301 – 303. storia della letteratura. Autori e generi letterari: lirica corale, pp. 313 – 320; Alcmane, pp. 321 – 324; Temi e aspetti della lirica corale, pp. 335 – 338 Alcmane, (solo in traduzione e commento) Il partenio del Louvre, pp. 339 – 350; Ibico, (solo in traduzione e commento) Encomio di Policrate, pp. 370 - 375 Letture: pp. 213 – 221 2. Secondo periodo . Testo:Pintacuda – Venuto, Poeti e prosatori greci, vol. 4, Antologia platonica, Palumbo ed. Platone, Il simposio. Parti introduttive: Platone, pp. 3 – 9; il Simposio, pp. 11 – 16. Brani in lingua originale con traduzione e analisi (tutto quanto compreso nelle pagine indicate): il discorso di Fedro, 178c – 179a pp. 17 – 18 e commento a pp. 20 – 21; il discorso di Pausania (solo in traduzione e commento), pp. 23 – 26; il discorso di Aristofane, 189d – 192a pp. 27 – 31 e commento a pp. 32 - 33; il discorso di Agatone (solo in traduzione e commento), pp. 34 – 38; il discorso di Socrate, 202d – 204b pp. 40 – 43 e commento a pp. 43 – 44; (compito per l'estate) il discorso di Alcibiade, 219e – 222a pp. 45 – 48 e commento a pp. 48 – 49; Letture: p. 22; p. 50 – 51 (compito per l'estate) State e buoni e fate un buon lavoro. P.S.: buon compleanno Mattirolo (e agli altri che lo hanno festeggiato ma di cui le cronache non parlano) Il professore

Compiti delle vacanze di Greco

A. Esercizi di traduzione

• Rossi, L'ordine delle parole, Cappelli ed.

  Obbligatorie:

Senofonte: n. 73, 75, 77, 78 p. 85 – 87

Plutarco: n. 81, 84 p. 88 – 89

Opzionali (obbligatorie per alunni con debito):

Studiare metodo di traduzione pp. 78 – 79

Versioni n. 69 e 70 pp. 79 - 83 con apparato di note e della traduzione

Arriano: n. 72, p. 84 – 85

Plutarco: n. 83p. 88 – 89

Di tutti passi si richiederà l'analisi grammaticale, logica e sintattica, la traduzione e la conoscenza dei paradigmi dei verbi frequenti. A tal fine si chiede all'alunno/a di procedere sul testo greco (che si consiglia di fotocopiare e appiccicare sul quaderno) alla mappatura logica e sintattica e di trascrivere, oltre alla traduzione, tutti i paradigmi dei verbi presenti (forme (se esistenti): indicativo del presente, futuro, aoristo attivo/medio e passivo, perfetto attivo e m.-p.).

Nei primi giorni di scuola il docente controllerà sui quaderni e i libri con i testi l'esecuzione corretta e completa dei compiti.

B. Autori e letteratura

• Montanari – Montana, Il telaio di Elena, l'età arcaica, vol.2, Laterza ed.

  Studio attento e puntuale dell'età classica: pp. 2 - 12

• Platone, Il simposio (ed. consigliata: Bompiani, a cura di Giovanni Reale): lettura attenta e puntuale in italiano. Studio dell'introduzione di Giovanni Reale

Per chi non lo volesse comprare può trovare il testo e una sintesi dell'interpretazione di Reale ai seguenti indirizzi:

http://www.scribd.com/doc/8069389/-Platone-Simposio-Ita

http://www.atopon.it/index.php?page=eros-demone-mediatore

Acquisti consigliati (il primo caldamente e quasi obbligatorio):

• Lirici Greci dell'età arcaica (ed. consigliata: Rizzoli BUR, a cura di Enzo Mandruzzato)

• Tutte le opere di Platone, ed. Newton Compton, euro 29,90

P.S.: gli alunni con debito riceveranno un programma personalizzato il giorno 16 giugno 2011.

Buona estate